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开心娱乐平台娱乐登录·天杭牛师真多啊!夸夸“超人”大娟老师,连续11年担任2个班的班主任

2020-01-11 14:56:13来源:东庙信息门户网

开心娱乐平台娱乐登录·天杭牛师真多啊!夸夸“超人”大娟老师,连续11年担任2个班的班主任

开心娱乐平台娱乐登录,钱江晚报·小时新闻记者 金丹丹

在杭州市天杭实验学校,超牛班主任真不少啊。

前几天,我们报道了每年开学时,都把新生名字写成一篇“记叙文”作为见面礼,并坚持了十多年的郑英老师。又有家长爆料:“我们的金老师也很厉害!”

她是杭州市天杭实验学校孩子们口中的“大娟老师”——金灵娟。从1998年任教以来,她一直担任班主任,从2008年开始更是当两个班的班主任,一直到现在!

在很多人看来,当初中生的班主任是件“心力交瘁”的事儿,班主任的日常工作本来就又多又繁琐,再加上天天面对的是正值青春期的孩子,想想就心慌啊。但金老师已经连续带两个初中班11年啦,是不是超厉害?

这项大家眼里要有“超能力”才能完成的工作,金灵娟却很游刃有余,到底是怎么做到的?

一个简易“茶水间”

907、908班的教室外走廊的一个角落,放着一张小桌子。桌上有个绿色的大热水壶,旁边是三盒茶叶、一罐红糖、一叠一次性杯子。

这里是两个班孩子的小小“茶水间”。有时候前一晚学习晚了,第二天想泡点茶水提个神,有时候女生来例假了,也喜欢喝点热红糖水。学校的直饮水只有冷水和温水(出于安全考虑),金灵娟就给孩子们打造了这样一个简易“茶水间”。在她看来,初中的孩子已经可以自己安全倒热水喝了,她则每天做好“后勤”,在办公室烧好开水灌进热水壶里,还准备了茶叶、泡腾片、红糖、感冒药等备用。

“一天三壶水,孩子们就够喝了。烧一壶水只要两分钟,顺手就做了,一点都不麻烦。却能满足孩子们的需要,让他们感觉到被关心。”金灵娟笑笑,她抬手用抹布擦了擦桌上的水渍,像擦家里的餐桌一样自然。

如果和金灵娟老师班的同学聊,他们会告诉你,“大娟老师”不光管“喝的”,还管“吃的”呢!

有时候早上来不及吃早饭,“大娟老师”总会在课间悄悄地过来提醒,“赶紧拿出来吃”。有同学不爱吃鸡蛋,“大娟老师”不动声色地把吃“鸡蛋的n种好处”整理好,贴在墙上,同学挑食的毛病,也被悄悄治好了。

同学们都说,比起学习成绩,“大娟老师”更关注大家的生活细节、身体健康,有时候简直比老妈还要细心啊。私下里同学们都会叫她“金妈妈”,不过,大家一致表示,“大娟老师”和大多数“唠叨、焦虑、总是板着脸”的老妈相比,简直太“特别”了,事无巨细,却从不唠叨、不爱说教,说的话好亲切,大家爱听,用的办法都很容易接受,是大家想“团购”的“同款老妈”。

金灵娟爱笑,说话间总会笑得眼睛弯弯,这是孩子们熟悉的“招牌笑容”,要是你看到,肯定也会被她的热情、开朗感染。

孩子们和“大娟老师”亲近,还因为她和孩子们很聊得到一起。金灵娟很“潮”,当下流行的电影、电视剧、综艺她都爱追,而且,她还会把这些潮流元素用在教育中。比如,孩子们发现,在班级活动中,竟然也有《一站到底》、《主持人大赛》等热门综艺中的好玩环节,而且这个温柔的“大娟老师”,经常会很投入地和他们玩到一块去。

最关键的,是走到孩子的心里

在金灵娟看来,当班主任不累,是因为和孩子们相处时,有了好的方法。方法对头了,信任感强了,就事半功倍,而且进入良性循环后,会越来越顺利。

“其实最关键的,是走到孩子的心里。”她说,要了解孩子,理解孩子想要的是什么,而什么样的方式是孩子最愿意接受的。方法灵活一点,往往举重若轻。

金灵娟是从2008年开始带两个班的。那时候,她是学校班主任工作做得很不错的老师,当时学校里人手紧张,她就尝试又担任了一个班的班主任。“一届接着一届带,也没觉得累。一个孩子背后,是一个家庭。我喜欢这个工作,同时,身上也担负着一份责任。”

刚开始,有些家长觉得,别的班都有自己的专属班主任,自己班却要和人“分享”班主任,有点不高兴,孩子得到的关注会不会变少?

过了一段时间,一个个家长都心服口服,“大娟老师”对自家孩子的了解,有时候比爸妈做的都要好。

两个班,近60个孩子,金灵娟把每个人都当成自己的小孩,聊起他们的特点来,如数家珍。

刚带班前,她会做细致的家访,再加上一个学期的相处,每个孩子的脾气就心里有数了,根据每个孩子的特点,会顺着去引导。

她曾经有个学生,脾气不大好,在学校会骂同学,在家里则和父母争吵,家长觉得,没法和儿子沟通了啊,动不动就剑拔弩张。金灵娟做了一番调查后,发现孩子从小有比较严重的肠胃问题,原本可以根据饮食调节缓解,但进入初中后,孩子在校很难自主掌握。金灵娟试着天天督促他喝水、吃水果,肠胃问题有了很大的改善,两周以后,孩子自己意识到饮食调整的好处,自发地会照顾自己了,身体好了,脾气不暴躁了,和爸妈的关系也有大变化。后来,这个男生各方面的进步都很大,读书也越来越有劲了,从班里的后三分之一到后来全年级名列前茅。

金灵娟还有个学生,上课时总是坐不住,要扭来扭去,常被批评,同学也觉得他“有多动症”。金灵娟后来得知,这个男生是因为骨骼的问题导致每隔一段时间一定要活动一下,才能缓解不适。“家长刚开始不愿意说孩子的情况,后来信任了我们,才告知实情。”金灵娟理解家长的想法,她想了个办法,和任课老师们沟通,希望老师每隔十分钟让孩子站起来回答问题,这既保护了孩子的隐私,又恰好解决了孩子需要活动的难题。不动声色地,她又帮助了一个孩子。

高效工作,过好生活,给娃们一个好的榜样

金灵娟和家长的关系也很好。

在她看来,班主任的另一个重要职责,是要更好地促进亲子关系,要帮助家长和孩子更好地沟通。

带两个班孩子,面对的是近60位家长。想想都是很大的工作量,金灵娟却说,把工夫下到每一天,其实并不困难。

每天,她都会和家长进行个别沟通,有时候是孩子今天的某一个表现很好,希望家长在家里也及时表扬,有时候是发现孩子今天上课打哈欠,询问是不是晚上睡太晚,作息时间是否要做一些调整。很多时候,都是一些小细节。

“很多家长不大好意思找老师,那我就‘主动出击’,提前沟通。”这样的家校沟通更有效,她会每天花半小时左右和三五个家长沟通,互相之间建立了信任后,很多东西就好办啦。

除了日常沟通,她觉得家长会也是一个很好的沟通机会。

带两个班,家长会时间,金灵娟也比普通的班主任要更忙一些。

她说,就像每个孩子的个性不同,每个班也有自己的特色,每个班的家长的特点、想法也会不一样。

比如这个班,家长普遍比较焦虑,就要引导家长调整好自己的心态,在养娃上有张有弛。

比如那个班,家长对娃的关注普遍较少,就要给他们渗透一些家庭教育好的理念。“一学期一次,不多,但每次都渗透一点,三年下来,家长们也有不少变化。”

每天都有那么多事情,会不会挤压了自己的时间?

金灵娟说,其实并不会,她的效率很高,时间安排得很好,而且一直保持心情的愉悦。

白天在校的时间高效工作,下班后、周末的大部分时间则用来陪伴家人、提升自己、尽情放松。就像她一直跟孩子们说的,“玩命地学,拼命地玩”。

她说,开心工作,快乐生活是一种态度,她也希望自己可以成为孩子们一个好的榜样。

她很擅长利用时间,将几个事情很微妙地结合在一起。

比如说,每天上午的大课间时间,她都会和孩子们一起锻炼。她的办公室里常备一双球鞋,一到课间,她就放下手头的工作,跑到操场上去啦。

“当你不单纯只是一个‘监督’他们锻炼的角色,而是和他们一起锻炼,这不光是个鼓励,我还想以实际行动告诉他们,锻炼是为了自己获得一个好身体。”这样的言传身教,很有效,而且“这样一举两得,我每天锻炼,身体很好哦,哈哈!”金灵娟调皮地眨眨眼。

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